Pembangunan Desa Harus Lewat Pemberdayaan Masyarakat

 Oleh: Riski Sarmin

Pemberdayaan masyarakat, secara penuh dapat dilakukan di atas sebagai proses yang membangun manusia atau masyarakat melalui pengembangan kemampuan, perubahan masyarakat, dan pengorganisasian masyarakat. Dari resolusi tersebut terlihat ada 3 tujuan utama dalam pemberdayaan masyarakat, yaitu mengembangkan kemampuan masyarakat, mengubah masyarakat, dan mengorganisir diri masyarakat.

Kemampuan masyarakat yang dapat meningkatkan banyak kebutuhan, kemampuan untuk mencari informasi, kemampuan untuk mendukung kegiatan, kemampuan dalam pertanian dan masih banyak lagi sesuai dengan kebutuhan atau kebutuhan yang didukung oleh masyarakat.

Perilaku masyarakat yang perlu diubah menjadi tantangan masyarakat yang ingin meningkatkan kesejahteraan masyarakat.

Pengorganisasian masyarakat dapat membantu masyarakat untuk saling mengembangkan program atau program yang mereka kembangkan. Di sini masyarakat dapat membentuk panitia kerja, melakukan pembagian tugas, saling berbagi, mengatur kegiatan, dan lain-lain.

Pemberdayaan masyarakat kota sebab keberadaan suatu sosial ekonomi masyarakat yang rendah kebutuhan mereka tidak mampu dan tidak tahu. Ketidakmampuan dan ketidaktahuan masyarakat dapat meningkatkan produktivitas mereka. Pemberdayaan masyarakat dila ksanakan melalui: (1) Pengembangan masyarakat, (2) Pengorganisasian masyarakat.

Apa yang dikembangkan dari masyarakat, yaitu potensi atau kemampuannya, dan sikap mengandalkan. Untuk masyarakat, antara kemampuan bertani, berternak, melakukan wirausaha, atau keterampilan membuat industri rumah; dan masih banyak lagi kemampuan dan keterampilan masyarakat yang dapat dikembangkan.

Dalam rangka mengembangkan kemampuan dan keterampilan masyarakat, dapat dilakukan dengan berbagai cara. Contoh dengan pelatihan yang diselenggarakan atau yang melibatkan masyarakat pada pelatihan-pelatihan peningkatan keterampilan dan keterampilan yang dibutuhkan. Dapat juga dengan mengajak masyarakat mengunjungi tempat lain dengan maksud agar masyarakat dapat melihat sambil belajar, kegiatan ini sering disebut dengan istilah studi banding.

Sikap hidup yang perlu diubah menentukan hidup yang merugikan atau menghambat peningkatan kesejahteraan hidup. Mengubah sikap bukan pekerjaan mudah. Mengapa Karena masyarakat sudah bertambah-tahun bahkan selama bertahun-tahun melakukan hal itu. Untuk itu perlu waktu yang lama untuk melakukan perubahan sikap.

Caranya adalah dengan memberikan penyadaran apa yang mereka lakukan selama ini merusak mereka. Hal ini dapat dilakukan dengan memberikan banyak informasi dengan menggunakan berbagai media, seperti buku-buku bacaan, mengundang untuk melihat tempat lain, menyetel film penerangan, dan masih banya cara lain.

Pada pengorganisasian masyarakat, kuncinya adalah menempatkan masyarakat sebagai pelakunya. Untuk itu masyarakat perlu memulai perencanaan, pelaksanaan, hingga pemeliharaan dan pelestarian.

Pelibatan masyarakat sejak awal kegiatan masyarakat memiliki kesempatan belajar lebih banyak. Pada awal-awal kegiatan mungkin “pendamping” sebagai pendamping akan lebih banyak memberikan informasi atau menjelaskan lebih banyak memberikan contoh langsung. Selanjutnya, “Pendamping” harus mulai memberikan kesempatan kepada masyarakat untuk mencoba melakukan sendiri untuk membuat atau bisa. Jika hal ini terjadi maka pada hari terakhir saat “pendamping” diterima masyarakat tersebut, masyarakat sudah mampu melakukannya sendiri atau mandiri.

Prinsip dasar pemberdayaan untuk mewujudkan masyarakat yang berdaya atau mandiri:

Sebuah. Penyadaran

Untuk dapat maju atau melakukan sesuatu, orang harus membangunkan dari tidurnya. Demikian masyarakat juga harus dibangunkan dari “tidur” keterbelakangannya, dari kehidupannya sehari-hari yang tidak dapat diselesaikan. Orang yang berpikirnya tertidur tidak memiliki masalah, karena mereka tidak memiliki aspirasi dan tujuan-tujuan yang harus diperjuangkan.

Penyadaran berarti masya rakat sepenuhnya menjadi sadar bahwa mereka memiliki tujuan-tujuan dan masalahmasalah. Masyarakat yang sadar juga mulai mencari peluang dan memanfaatkannya, menemukan Sumberdaya yang ada di tempat itu yang barangkali sampai saat ini tidak pernah dipikirkan orang.

Masyarakat yang sadar menjadi semakin tajam dalam memahami apa yang sedang terjadi baik di dalam maupun di luar masyarakatnya. Masyarakat menjadi mampu merumuskan kebutuhan-kebutuh dan aspirasinya.

b. Pelatihan

Pendidikan di sini bukan hanya belajar membaca, menulis dan berhitung, tetapi juga meningkatkan keterampilan bertani, kerumahtanggaan, industri dan cara menggunakan pupuk. Juga belajar dari sumber-sumber yang dapat diperoleh untuk mengetahui bagaimana membeli layanan bank, bagaimana membuka rekening dan memperoleh pinjaman. Belajar tidak hanya dapat dilakukan melalui sekolah, tetapi juga melalui pertemuan informal dan diskusi-diskusi kelompok tempat mereka membahas masalah-masalah mereka.

Melalui pendidikan, kesadaran masyarakat akan terus berkembang. Perlu ditekankan bahwa setiap orang dalam masyarakat harus mendapatkan pendidikan, termasuk yang berhak dan kaum wanita. Gagasan besar terkandung di balik pendidikan kaum miskin adalah pengetahuan yang menganggarkan kekuatan.

c. Pengorganisasian

Agar menjadi kuat dan dapat menentukan nasibnya sendiri, suatu masyarakat tidak cukup hanya disadarkan dan dilatih, tetapi juga harus diorganisir.

Organisasi yang terkait dengan hal-hal yang dikerjakan dengan cara yang teratur, ada pembagian tugas di antara individu-individu yang akan bertanggung jawab terhadap pelaksanaan tugas masing-masing dan ada kepemimpinan yang tidak hanya terdiri dari beberapa gelintir orang tapi kepemimpinan di berbagai pilihan.

d. Pengembangan Kekuatan

Kekuasaan yang berarti kemampuan untuk memengaruhi orang lain. Bila dalam suatu masyarakat tidak ada penyadaran, latihan atau organisasi, orang-orangnya akan menerima tak berdaya dan tak berkekuatan. Mereka mengatakan “kami tidak bisa, kami tidak punya kekuatan”.

e. Membangun Dinamika

Dinamika masyarakat berarti masyarakat itu sendiri memutuskan dan melaksanakan program-programnya sesuai dengan rencana yang sudah digariskan dan diputuskan sendiri. Dalam keputusan ini-keputusan sedapat mungkin diambil di dalam masyarakat sendiri, bukan di luar masyarakat tersebut.

Lebih jauh lagi, keputusan-keputusan harus diambil dari dalam masyarakat sendiri. Semakin berkurang kontrol dari masyarakat terhadap keputusan-keputusan itu, semakin besarlah bahaya dari orang-orang tidak memahami keputusan-keputusan tersebut atau bahkan keputusan-keputusan itu keliru. Hal mendasar yang harus diambil sedekat mungkin dengan tempat pelaksanaan atau target.

Pendamping dalam pemberdayaan masyarakat antara kabupaten lain, Kecamatan Fasilitator, Kecamatan Asisten Fasilitator, Fasilitator Desa, Camat, atau nama pendamping lainnya. Pada dasarnya siapa saja yang berhasil mendampingi masyarakat dikategorikan sebagai pendamping. Secara garis besar pendamping masyarakat memiliki tiga peran yaitu pembimbing, enabler, dan ahli.

Sebagai pembimbing, pendamping memiliki tugas utama yaitu membantu masyarakat untuk memutuskan / mengatur tindakan. Di sini pendamping harus memberikan banyak informasi kepada masyarakat, agar masyarakat memiliki pengetahuan yang memadai untuk memilih dan mengatur tindakan yang dapat menyelesaikan masalah mereka. Sebagai enabler, dengan kemampuan fasilitasinya pendamping mendorong masyarakat untuk meningkatkan masalah atau kebutuhannya berikut potensinya. Mendorong masyarakat untuk memperbaiki kondisinya, menjadi sangat penting karena hal ini adalah langkah awal untuk memulai kegiatan yang berorientasi pada peningkatan kemampuan masyarakat. Keterampilan fasilitasi dan komunikasi yang diperlukan untuk menjalankan peran ini.

Sebagai ahli, pendamping dengan keterampilan khusus yang diperoleh dari pendidikan, atau dari pengalamannya, dapat memberikan keterangan-keterangan teknis yang dibutuhkan oleh masyarakat saat mereka mengerjakan kegiatannya.

Deskripsi yang diberikan oleh pendamping bukan yang dapat didikte, masyarakat diberikan sebagai penyampaian fakta-fakta saja. Biarkan masyarakat yang memutuskan tindakan yang akan diambil. Untuk itu pendamping perlu memberikan banyak fakta atau contoh -contoh agar masyarakat lebih mudah untuk mengambil sikap atau keputusan dengan benar.

Pendamping di dalam masyarakat. Perlu disadari, bahwa peran itu membutuhkan pembelajaran bagi masyarakat.

Berdasarkan peran pendamping yang telah diumumkan di atas, maka dapat diidentifikasi persyaratan pendamping adalah sebagai berikut:

Mampu membangun kepercayaan bersama masyarakat, mampu meningkatkan potensi masyarakat, mampu mendorong masyarakat, profesional dalam membantu masyarakat, menggerakkan masyarakat, memiliki kebutuhan untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Permintaan lainnya untuk pendamping adalah tentang mencari tahu apa yang harus dilakukan, nasihat mana yang harus didekati, siapa yang harus didekati, ruang lingkup tugas dari berbagai dinas dan sumber-sumber bantuan tambahan.